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Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album. Apprentissage de la lecture à partir de l'album ''L'anniversaire de Monsieur Guillaume'' d'Anaïs Vaugelade,... / Roberte Leboulanger-Salerno

Public ISBD Titre de série : Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album Titre : Apprentissage de la lecture à partir de l'album ''L'anniversaire de Monsieur Guillaume'' d'Anaïs Vaugelade,... Type de document : texte imprimé Auteurs : Roberte Leboulanger-Salerno, Auteur ; Véronique Rousseau (1955-....), Auteur Editeur : Paris : Ecole (L') Année de publication : 2004 Importance : 94 p. Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-71900-1 Langues : Français (fre) Catégories : art d'écrire -- étude et enseignement (primaire) lecture -- enseignement -- méthode Index. décimale : 400 Langage Résumé : ''L'anniversaire de Monsieur Guillaume'' s'inscrit dans la continuité d'une approche pédagogique qui considère l'album comme un ''support privilégié pour l'apprentissage de la lecture'', approche qui tient compte du désir des enfants et de l'importance de ne pas laisser s'essoufler leur motivation à entrer dans le monde de l'écrit, approche qui considère que déchiffrer n'est pas un but en soi, mais un moyen pour atteindre une fin : lire non pas comme exercice décontextualisé ou faussement contextualisé, mais comme clef permettant d'ouvrir le monde du merveilleux et de l'imaginaire. Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album. Apprentissage de la lecture à partir de l'album ''L'anniversaire de Monsieur Guillaume'' d'Anaïs Vaugelade,... [texte imprimé] / Roberte Leboulanger-Salerno, Auteur ; Véronique Rousseau (1955-....), Auteur . - Paris : Ecole (L'), 2004 . - 94 p. : ill. ; 19 cm. ISBN : 978-2-211-71900-1 Langues : Français (fre) Catégories : art d'écrire -- étude et enseignement (primaire) lecture -- enseignement -- méthode Index. décimale : 400 Langage Résumé : ''L'anniversaire de Monsieur Guillaume'' s'inscrit dans la continuité d'une approche pédagogique qui considère l'album comme un ''support privilégié pour l'apprentissage de la lecture'', approche qui tient compte du désir des enfants et de l'importance de ne pas laisser s'essoufler leur motivation à entrer dans le monde de l'écrit, approche qui considère que déchiffrer n'est pas un but en soi, mais un moyen pour atteindre une fin : lire non pas comme exercice décontextualisé ou faussement contextualisé, mais comme clef permettant d'ouvrir le monde du merveilleux et de l'imaginaire.

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
70068954	J LAN LEB	Livre	Institut français (Rose-Hill)	Livre doc. enfant	Prêt possible Disponible

Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album / Dominique Piveteaud

Public ISBD Titre : Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album : John Chatterton détective et Lilas d'Yvan Pommaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Piveteaud, Auteur Editeur : Paris : Ecole (L') Année de publication : 2012 Importance : 94 p. Présentation : Ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-71700-7 Prix : 8.60 EUR Langues : Français (fre) Résumé : Faire vivre un album, c'est entretenir la curiosité des jeunes lecteurs d'images, gourmands de récits, jusqu'à l'interprétation maîtrisée du texte imprégné d'images. Tous ces auteurs partagent une commune conviction : l'opportunité de veiller à ce que l'album demeure support de vie, porteur d'émotions, évocateur d'aventures, enchantement. Il importe avant tout de susciter et développer ce plaisir de lire. Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album : John Chatterton détective et Lilas d'Yvan Pommaux [texte imprimé] / Dominique Piveteaud, Auteur . - Paris : Ecole (L'), 2012 . - 94 p. : Ill. en coul. ; 19 cm. ISBN : 978-2-211-71700-7 : 8.60 EUR Langues : Français (fre) Résumé : Faire vivre un album, c'est entretenir la curiosité des jeunes lecteurs d'images, gourmands de récits, jusqu'à l'interprétation maîtrisée du texte imprégné d'images. Tous ces auteurs partagent une commune conviction : l'opportunité de veiller à ce que l'album demeure support de vie, porteur d'émotions, évocateur d'aventures, enchantement. Il importe avant tout de susciter et développer ce plaisir de lire.

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
70084642	SCI SOC edu	Livre	Institut français (Rose-Hill)	Sciences et société	Prêt possible Disponible

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